Nos dias 19 e 20 de março, a Associação Nacional de Educação Católica do Brasil (ANEC) promoveu, em São Paulo, o primeiro ANEC Summit Comunicação e Marketing, reunindo profissionais de todo o país para refletir, dialogar e construir caminhos mais estratégicos para a comunicação nas instituições católicas de ensino.
Representando a Associação Educacional Irmãs Salesianas de São Paulo, participaram os seguintes comunicadores: Marcela Costa, do Colégio de Santa Inês; Cleber Prado Pires, do Instituto Madre Mazzarello; Raquel Gomes dos Santos, do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora/SP; Julia Bognar Sial, do Instituto Coração de Jesus; Fabrício David Delgado, do Instituto São José; Yasmin Kethellem Santos Pedroso da Silva, do Instituto Nossa Senhora do Carmo; Marcella Andressa Costa da Silva, do Colégio Auxiliadora de Ribeirão Preto; Isabela Luiz Tonetto, do Instituto Nossa Senhora Auxiliadora de Araras/SP e Andrea Pereira, assessora de comunicação da mantenedora.
Realizado na Faculdade Santa Marcelina, o evento foi um marco para o setor, ao colocar em pauta temas essenciais como identidade institucional, inovação digital, gestão de crise, marketing educacional e a importância da escuta empática. A proposta do encontro foi proporcionar um espaço de formação, troca de experiências e fortalecimento da missão evangelizadora por meio da comunicação.
A programação teve início com uma Celebração Eucarística em honra a São José, padroeiro do dia 19 de março, seguida pela abertura oficial com o presidente da ANEC, Pe. João Batista, que destacou o papel essencial da comunicação para a sustentabilidade e relevância das escolas católicas no mundo contemporâneo. “A forma como nos comunicamos com nossos alunos, famílias, professores e comunidade pode fazer toda a diferença na criação de um ambiente educativo acolhedor e eficaz”, afirmou.
Destaques da programação:
Identidade da Educação Católica – A Ir. Carolina Mureb (ANEC) provocou os comunicadores a refletirem sobre o papel estratégico da comunicação na visibilidade e no fortalecimento da identidade católica nas instituições. “O comunicador precisa compreender profundamente essa identidade para torná-la visível e coerente nas ações do dia a dia”, destacou.
Marketing orientado a resultados – O professor Tiago Rigo (PUCRS) enfatizou a importância de integrar missão e gestão, com foco em dados, mensuração e coerência no posicionamento da marca institucional. “Não se gerencia o que não se mede”, alertou.
Assessoria de imprensa na era digital – A jornalista Janaína Santos abordou os desafios e as oportunidades da atuação em um cenário onde influenciadores digitais e redes sociais moldam a percepção pública, defendendo uma comunicação mais direta, humanizada e estratégica.
Cases inspiradores – Diversas instituições apresentaram boas práticas de comunicação, como o Colégio Nossa Senhora das Dores, o Colégio Regina Mundi, a Universidade Franciscana e outras, que mostraram como o protagonismo estudantil, a escuta ativa da comunidade e a criatividade podem fortalecer vínculos e gerar engajamento.
Estratégia e comunicação – O especialista Marcelo Cordeiro destacou a importância da comunicação como elo entre a teoria estratégica e a prática institucional, ressaltando que a linguagem acessível e o envolvimento dos colaboradores são fundamentais para o sucesso dos planos educacionais.
Gestão de crise e cultura do cuidado – A professora Rosângela Florczak (PUCRS) trouxe à tona a necessidade de uma comunicação cuidadosa, preventiva e significativa em tempos de crise, com ênfase na comunicação interna e no acolhimento das pessoas envolvidas.
LGPD na Educação Católica – A advogada Silvana Lewandoski (Rede Jesuítas) apresentou boas práticas no tratamento de dados, reforçando que a LGPD é um compromisso institucional que deve ser compreendido por todas as áreas. “Mais do que uma obrigação legal, é uma forma de garantir confiança e transparência nas relações.”
Campanha de Matrículas – O especialista Lucas Faleiro trouxe dicas práticas sobre como organizar o ciclo de matrículas com foco na captação e retenção, destacando a importância de planejamento antecipado, pesquisas de satisfação e ações específicas para reduzir evasão.
Transformação digital e inovação – Ivan Seidel, da Layers Education, compartilhou estratégias para ampliar a consciência de marca e tornar os processos mais eficientes e replicáveis, transformando tempo e conhecimento em ativos estratégicos.
Comunicação empática – Paloma Bastos, gerente pedagógica do LIV, abordou a Comunicação Não Violenta (CNV) e a escuta ativa como caminhos para lidar com conflitos e promover relações mais saudáveis dentro e fora da escola. “Conflito não é sinônimo de violência; é parte natural das relações humanas, que pode ser transformado em crescimento quando há empatia e escuta”, afirmou.
Encerramento e avaliação
O evento foi, sem dúvida, uma oportunidade valiosa de inspiração, atualização e fortalecimento da missão educativa salesiana, reafirmando o compromisso com uma educação de excelência, humana e evangelizadora.
“Participar do ANEC Summit foi inspirador! Volto com novas ideias e mais clareza sobre o papel estratégico da comunicação na missão educacional das nossas escolas.” – Raquel, INSA-SP.
“O ANEC Summit nos proporcionou uma visão ampla e atualizada sobre os desafios da comunicação educacional. Saio motivada a aplicar o que vivenciei nas realidades da nossa instituição.” – Marcella Costa, Colégio Auxiliadora Ribeirão Preto
