No Centro de Educação Infantil – CEI Pingo de Gente, situado na Zona Sul da cidade de São Paulo (SP), as educadoras viveram uma experiência muito salesiana em 2024. Elas foram acompanhadas pela Irmã Maria das Graças Rodrigues em momento de formação e salesianidade, e puderam conhecer e aprofundar o texto “Memórias do Oratório de São Francisco de Sales”, disponível neste link.
A seguir, elas partilham o relato desta experiência que pode ser muito inspiradora para todos os que se identificam com o carisma de Dom Bosco.
Iniciamos o ano estudando sobre o tema da Estreia 2024, em seguida, iniciamos o estudo das “Memórias…”. A obra de Dom Bosco, especialmente as “Memórias do Oratório”, oferece um rico manancial de ensinamentos sobre educação e formação humana. Ao longo de suas narrativas, o santo salesiano nos apresenta uma pedagogia prática e inspiradora, baseada em exemplos concretos e experiências vividas.
A Pedagogia Narrada de Dom Bosco
A força das “Memórias” reside em sua capacidade de transmitir ensinamentos através de histórias. Ao narrar episódios de sua vida e das pessoas que o cercaram, Dom Bosco nos convida a refletir sobre os valores, atitudes e práticas educativas que moldaram sua obra. Essa pedagogia narrativa é extremamente eficaz, pois nos permite identificar-nos com os personagens e internalizar os ensinamentos de forma mais profunda.
Os Modelos de Educador/Pastor nas Memórias
A análise dos diversos personagens presentes nas “Memórias” nos proporciona uma visão abrangente dos diferentes modelos de educador e pastor que inspiraram Dom Bosco. Cada um deles, com suas virtudes e limitações, contribuiu para a formação do santo salesiano e para o desenvolvimento de sua obra.
Alguns pontos importantes a destacar sobre os personagens mencionados:
- Mamãe Margarida e Professor José Delacqua: Representam a figura dos primeiros educadores, responsáveis pela formação inicial dos jovens. Ambos enfatizam a importância da religião e da virtude na educação.
- Padre Calosso e Padre Cafasso: São figuras de grande importância espiritual para Dom Bosco. Ambos o orientaram em sua vocação sacerdotal e o acompanharam em seu caminho de santidade.
- Valimberti, José Cima e Borel: São colaboradores de Dom Bosco na obra salesiana, demonstrando a importância do trabalho em equipe e da colaboração para o sucesso de um projeto educativo.
- Teólogo Malória e Luís Comollo: São amigos de Dom Bosco que compartilharam com ele experiências de fé e amizade, demonstrando a importância dos relacionamentos interpessoais na vida de um educador.
A Importância dos Modelos Negativos
É fundamental ressaltar a importância de considerar também os modelos negativos presentes nas “Memórias”. Ao analisar as falhas e as limitações de alguns personagens, podemos aprender com os erros e evitar repetir os mesmos equívocos em nossa própria prática educativa.
Reflexões e Desafios
A leitura das “Memórias do Oratório” nos convida a refletir sobre nossa própria prática educativa. Quais são os valores que norteiam nosso trabalho? Quais são os modelos que nos inspiram? Como podemos aplicar os ensinamentos de Dom Bosco em nosso contexto?
Agradecimento à Irmã Graça
A iniciativa da Irmã Graça em promover um estudo sobre as “Memórias do Oratório” foi de grande valia. Sua sabedoria e experiência enriqueceram o processo de aprendizagem e proporcionaram momentos de reflexão e crescimento para todos os participantes.
Conclusão
Finalizamos os estudos em 03/12/2024 e concluímos que as “Memórias do Oratório de São Francisco de Sales” são uma obra atemporal que continua a inspirar educadores em todo o mundo. Ao aprofundar o nosso conhecimento sobre a vida e a obra de Dom Bosco, podemos encontrar respostas para os desafios da educação contemporânea para construir um futuro mais justo e humano para as novas gerações.
Gostaria de explorar algum desses pontos com mais profundidade? Ou talvez você tenha outras reflexões sobre a obra de Dom Bosco?
Possíveis tópicos para discussão:
- A relevância da pedagogia de Dom Bosco para a educação contemporânea.
- A importância da prevenção e do cuidado com os jovens em risco.
- O papel da família e da comunidade na educação.
- A espiritualidade salesiana como fonte de inspiração para educadores.
